Статья рассматривает Болонскую систему образования и ее влияние на качество образования в целом. Автор не видит никаких минусов в этой системе, но отмечает проблему недостаточного уровня знаний и навыков у выпускников школ. В статье также отмечается, что Болонская система не касается среднего образования. Президент не высказывался о реформах в этой области.